Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. «Люди уже были наготове». Беларус в Израиле рассказал «Зеркалу», какая обстановка в стране после иранского обстрела
  2. Власти, по всей видимости, хотят «отжать» очередной частный бизнес. В этой истории появились новые подробности
  3. «Это наши деньги, народные». Вслед за картофельным заговором Лукашенко обнаружил в торговле кредитный
  4. Новая глава ПВТ позвала уехавших айтишников домой, но с условием. «Зеркало» попросило их ответить — вот что вышло
  5. «Восстающий лев». Израиль нанес масштабные удары по Ирану — атакованы ядерные объекты и ракетные заводы
  6. «Это все было понято неправильно». Вадим Галыгин — о своей позиции в 2020 году
  7. «А мы можем себе это позволить?» ООН назвала главную причину, почему в семьях стало меньше детей, — беларусским властям не понравится
  8. «Точную сумму не назвал». Беларуска рассказала «Зеркалу», как КГБ вербовал ее и что предлагали за сотрудничество
  9. Удары Израиля по Ирану могут повлиять на способность России вести затяжную войну в Украине: в ISW рассказали, каким образом
  10. Российская армия достигла границы Днепропетровской области: в ISW рассказали о ее тактике с целью продвинуться вглубь
  11. С 1 сентября беларусы обязаны обеспечить детям образование на родине. А что с живущими за границей — рассказали в Минобразования
  12. «Правдивое обещание 3». Иран запустил ракеты по Израилю


Беларусский блогер Сергей Сват зашел в один из столичных торговых центров и спросил у продавцов и кассиров, есть ли у них высшее образование и на кого они учились. Оказалось, что у некоторых есть весьма интересные специальности, например, преподаватель философии. Теперь в комментариях спорят, а нужно ли вообще получать «вышку» для успешной жизни.

@sergeiswat Ты работаешь по специальности? #образование #высшееобразование ♬ оригинальный звук — Сергей Сват

Вот что выяснил блогер в минском торговом центре. Девушка-бариста в кофейне училась в вузе на экономиста-менеджера. У сотрудницы «островка» по продаже электронных сигарет среднее специальное образование — она дизайнер одежды.

— Эта шутка будет очень актуальна, — со смехом сказала минчанка, показывая на рекламу одного из модных брендов одежды здесь же, в торговом центре.

А продавщица еще одной точки призналась, что она по специальности преподаватель философии и какое-то время даже «немножко работала социологом»:

— Но началась перестройка — все ушли в бизнес.

И только кассирша в продовольственном магазине оказалась единственной, кто работает по специальности, — она у женщины и есть «торговля».

Некоторые пользователи считают, что такая ситуация, когда полученное образование людям не пригодилось, очень грустная. А многие сомневаются, стоит ли вообще получать «вышку», чтобы стать успешным человеком, — особенно если душа к выбранной профессии не лежит. Кому-то высшее образование и впрямь не пригодилось.

  • «Когда я школу закончила, даже не представляла, чего хочу, но экономика, юриспруденция и менеджмент были популярны. Знания пригодились, но ни дня не работала по специальности».
  • «Папа, мне не нужны твои деньги, я астроном!»
  • «Сейчас вышка у каждого второго, вот только по специальности, наверное, никто и не работает. Я по образованию географ-биолог, а работаю в торговле».
  • «Психолог, а работаю токарем».
  • «Я водитель — учитель русского языка и литературы».

Но другие не соглашаются — говорят, что высшее образование нужно не только для «корочки», но и для развития кругозора и других необходимых в жизни умений.

  • «Я на втором курсе, мне самой интересно. Что для меня важно: я получаю огромный личностный рост. С такими знаниями, если есть амбиции, можно все», — говорит будущая философ с уклоном на социологию и антропологию.
  • «Я получил „вышку“, но больше удовольствия получил от процесса, а не от диплома. Студенческие годы лучшие».

Довольно много комментаторов согласились с мнением: большинство людей попросту не понимают, какую профессию выбрать после школы, и поступают в вуз необдуманно — просто ради «корочки».

  • «Мою профессию выбрали родители. Я хотела идти в астрономию или журналистику. Еще была интересна археология. Меня вообще не слышали. Итог — 5 лет в ж**у».
  • «Я учусь в педе на математика, я же потом могу не учителем быть?»